1 milhão estudantes voltam às aulas nesta quarta-feira (5), em escolas estaduais

1 milhão de estudantes voltam às aulas nesta quarta-feira (5), em escolas estaduais

Os 2.091 colégios da rede estadual de ensino estão preparados para recepcionar o cerca de 1 milhão estudantes que voltam às aulas nesta quarta-feira (5). Depois das férias escolares, que estenderam-se entre os dias 14 de dezembro de 2024 e 4 de fevereiro de 2025, além dos primeiros embarques do Ganhando o Mundo, o primeiro semestre letivo do ano terá entrega de kits escolares em toda a rede, ampliação na oferta de cursos técnicos e merenda ainda mais saudável.

“Reconhecemos que diversas iniciativas que serão colocadas em prática na rede estadual durante o primeiro semestre letivo, muitas delas inéditas, trarão impactos significativos e positivos para o dia a dia dos estudantes. Começamos 2025 com a certeza de que nossos alunos, ao retornarem das férias, encontrarão um ambiente escolar preparado para garantir o aprendizado ainda mais forte”, afirma o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.

KITS ESCOLARES – Ação inédita na rede de ensino, a entrega de kits escolares para todos os alunos da rede estadual será feita a partir do primeiro dia de aula (5 de fevereiro). Com um aporte superior a R$ 43 milhões, a iniciativa contempla estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), além das escolas indígenas que oferecem o Ensino Fundamental I. Já as escolas municipais, por não serem administradas pelo Estado, não receberão os kits para o Fundamental I.

“A ação busca garantir que todos os alunos tenham os materiais necessários para aprender, reduzindo gastos das famílias e promovendo equidade no ensino”, destaca Roni Miranda.

Os kits foram organizados conforme as necessidades pedagógicas de cada nível: estudantes do Fundamental II receberão cadernos, régua e lápis de cor; os do Ensino Médio e EJA contarão com cadernos, canetas e réguas; enquanto os das escolas indígenas do Fundamental I terão materiais como giz de cera, canetinhas e tesoura sem ponta, incentivando a criatividade.

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – O investimento recorde de R$ 275 milhões na alimentação escolar, concluído em dezembro de 2024, trará impactos diretos para a rede estadual em 2025. Com o recurso, o Governo do Paraná ampliou significativamente a compra de produtos da agricultura familiar, garantindo mais qualidade e diversidade na merenda escolar. Essa medida fortalece não apenas a nutrição dos estudantes, mas também a economia rural, beneficiando 209 cooperativas e associações. 

Para este ano, a alimentação escolar da rede estadual contará com novidades importantes: além da ampliação dos produtos adquiridos, todas as escolas terão arroz orgânico no cardápio, garantindo que ao menos um item orgânico seja consumido diariamente pelos alunos. Outra inovação é a inclusão de leite e iogurte orgânicos, que já começaram a ser distribuídos em Bocaiúva do Sul e Campina Grande do Sul, com previsão de ampliação ao longo do ano letivo.  

AMPLIAÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS – A parceria entre a Secretaria da Educação do Paraná (Seed-PR) e o Senai-PR, firmada em dezembro de 2024, ampliará significativamente a oferta de cursos técnicos integrados ao ensino médio em 2024. O número de vagas passou de 2.500 para 5.950, um aumento de 138%.

Com essa expansão, mais estudantes terão acesso a formação profissional em áreas estratégicas, preparando-se para o mercado de trabalho desde a educação básica.

Os cursos, com duração de três anos, incluem especializações como eletromecânica, automação industrial, mecatrônica e biotecnologia, sendo incorporados à carga horária regular do ensino médio. Os alunos também terão direito a transporte e alimentação durante as aulas práticas.

“A ampliação da oferta de cursos técnicos integrados ao ensino médio é mais um importante avanço para a educação no Paraná, proporcionando aos nossos jovens mais oportunidades de formação profissional e ingresso qualificado no mercado de trabalho. Com essa expansão, garantimos aos estudantes o preparo para os desafios do futuro, conectando a escola às demandas da indústria e da inovação”, finaliza o secretário.

TODOS OS MODELOS – Outra característica da rede estadual foi ampliada: a diversidade de modelos. Além das escolas tradicionais e tradicionais com tempo integral, o Governo do Paraná disponibiliza a maior rede de colégios cívico-militares do Brasil e promove uma parceria inédita com a iniciativa privada para gestão administrativa de 82 colégios.

O Estado desenvolve há alguns anos o Mais Merenda, que garante três refeições por turno aos alunos.

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Fata de vagas em creches de Curitiba

Fata de vagas em creches de Curitiba

Segundo mensagem do prefeito Eduardo Pimentel “A lista de espera […] é de 3.444 crianças, distribuídas nos dez núcleos regionais da Educação, sendo o Tatuquara com maior demanda manifesta, 822 crianças, seguido do CIC e Bairro Novo, com 757 e 464 crianças respectivamente”, cita a justificativa da mensagem sobre a ferramenta on-line da SME em que as famílias devem registrar a intenção de vaga em creches. 

A maior demanda e necessidade de atendimento está nas turmas de Berçário, com um total de 1604 solicitações, sendo o Berçário II com maior demanda.”

Para diminuir esta lista de espera, de forma mais imediata, o prefeito enviou a Câmara Municipal, um projeto que deverá instituir o vale-creche.

“A implantação do Programa Voucher Educacional Vale-Creche se justifica como uma medida emergencial e estratégica para garantir que crianças de 0 a 3 anos não sejam privadas de experiências fundamentais para seu crescimento, enquanto aguardam vagas nos Centros Municipais de Educação Infantil”, complementa a mensagem. 

A justificativa do projeto de lei também argumenta que a iniciativa atende aos “princípios de equidade e garantia de direitos, previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assegurando que nenhuma criança seja privada de acesso a um ambiente educativo de qualidade devido à indisponibilidade de vagas na rede pública, declarou o prefeito”.

“O programa permitirá o ingresso das crianças em instituições privadas de ensino, em caráter transitório, até que a rede pública de ensino infantil seja ampliada para absorver a demanda”, cita a proposta de lei (005.00161.2025).

Conforme já havia sido adiantado por Pimentel, o vale-creche atenderá famílias com renda familiar de até três salários mínimos. Outros critérios prioritários seriam o cadastro das famílias no sistema on-line da Secretaria Municipal da Educação (SME) e as situações de maior vulnerabilidade social, “conforme critérios técnicos e regulamento próprio”.

O valor do voucher educacional deverá ser definido por meio de decreto prefeitoral, a cada exercício. O recurso deverá ser disponibilizado aos pais ou responsáveis legais pela criança, a quem caberá escolher a instituição privada de Educação Infantil e efetuar a matrícula. De acordo com o projeto de lei, as famílias não poderão optar entre o vale-creche e a vaga em outras modalidades ofertadas pelo Município. A decisão caberá à SME a partir de critérios estabelecidos em ato do Poder Executivo.

É preciso aguardar se o projeto será aprovado e as tramitações necessárias para que ele de fato seja implementado.

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China anuncia tarifas de 10% e 15% em importações de produtos dos EUA

China anuncia tarifas de 10% e 15% em importações de produtos dos EUA

O Ministério das Finanças da China informou que vai impor taxas de 15% para carvão e Gás Natural Liquefeito (GNL) dos EUA e 10% para petróleo bruto, equipamentos agrícolas e alguns automóveis. As novas tarifas sobre as exportações dos EUA começarão em 10 de fevereiro, segundo o ministério.

Tarifas adicionais de 10% em todas as importações chinesas para os EUA entraram em vigor nesta terça, depois que Trump alertou que a China não estava fazendo o suficiente para interromper o fluxo de drogas ilícitas para os Estados Unidos.

Donald Trump e Xi Jinping durante encontro na China.

Donald Trump tem ameaçado o mundo com tarifas sobre produtos importados como forma de impor sua política que coloca os EUA como país que comanda a economia mundial. 

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Bairros de cidades da RMC ficam sem água hoje e amanhã

Bairros de cidades da RMC ficam sem água hoje e amanhã

Bairros de Campina Grande do Sul, São José dos Pinhais e Pinhais, terão o abastecimento interrompido hoje e amanhã, conforme comunicado da Sanepar.

PINHAIS –  A Sanepar informa que, nesta terça-feira (4), devido a um serviço de interligação de rede pode ocorrer falta de água no Bairro Alto Tarumã, em Pinhais. O serviço será realizado a partir das 13h30 e a normalização do abastecimento está prevista para depois das 21h, de forma gradativa. Já nesta quarta-feira (5), devido a um serviço de interligação de rede pode ocorrer falta de água no Bairro Centro, em Pinhais. O serviço será realizado a partir das 8h e a normalização do abastecimento está prevista para depois das 21h, de forma gradativa.

SÃO JOSÉ DOS PINHAIS – Devido a um serviço de interligação de rede no bairro Roseira, em São José dos Pinhais, programado para terça-feira (04), pode haver oscilação de pressão na rede e/ou desabastecimento naquele bairro. Os serviços iniciam às 8 horas e devem ser concluídos até as 17 horas. A previsão é de que o abastecimento normalize até as 21 horas, de forma gradativa.

 

CAMPINA GRANDE DO SUL – devido a obras de interligações de redes no sistema de Campina Grande do Sul, programadas para terça-feira (04), a distribuição de água estará comprometida. Pode haver oscilação de pressão na rede de água e/ou desabastecimento nos seguintes bairros: Santa Rosa, Santa Rita, Jardim Daher, João Paulo II e Jardim Araçatuba. Os serviços iniciam às 8 horas e devem ser concluídos até as 16 horas. A previsão é de que o abastecimento normalize até as 22 horas, de forma gradativa.

O Serviço de Atendimento ao Cliente Sanepar é feito pelo telefone 0800 200 0115, que funciona 24 horas. Ao ligar, tenha em mãos a conta de água ou o número de sua matrícula.

Para esta e outras informações utilize o aplicativo para celular Sanepar Mobile ou acesse o site da Sanepar: www.sanepar.com.br

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